Contoh Grounded - Coding


Nama   : Mar’atul Hanifah
NIM      : 14030111130040
Absen   :
Kelas     : Rabu, 05 Desember 2012, jam 11.31

MPS KUALITATIF


A.      GROUNDED THEORY
Grounded theory adalah sesuatu yang bersifat konseptual atau teori sebagai hasil pemikiran induktif dari data yang dihasilkan dalam penelitian mengenai suatu fenomena. Atau suatu teori yang dibangun dari data suatu fenomena dan dianalisis secara induktif, bukan hasil pengujian teori yang telah ada. Untuk menganalisis data secara induktif diperlukan kepekaan teori (theoretical sensitivity). Salah satu sifat penerapan dari GT adalah hanya dapat dikembangkan oleh sosiolog-sosiolog yang telah terlatih secara profesional. dan antropologi. Penerapan GT tidak terbatas hanya untuk bidang-bidang sosiologi tetapi bisa termasuk ilmu pendidikan, posisi penerapan GT untuk pedoman disertasi pada ilmu politik, kesejahteraan sosial, pendidikan, pendidikan kesehatan, dan antropologi.
Tujuan umum dari penelitian GT adalah mengkonstruksi teori untuk memahami suatu penomena. GT berhubungan dengan proses pengumpulan data yang kemudian sering dikatakan melakukan induksi secara alami (Morse, 2001), dimana peneliti ke lapangan tidak membawa ide-ide sebagai pertimbangan sebelumnya untuk membuktikan atau tidak. Peneliti mengalisis data dengan analisis komparatif (constant comparison), mengawali data dengan data secara refleksif, diteruskan dengan pembandingan interpretasi mereka yang diterjemahkan kedalam kode-kode dan kategori. Dengan analisis constant comparison, peneliti di lapangan membuat teori berdasarkan pengalaman partisipan.

B.       CODING
Manfaat coding adalah untuk merinci, menyusun konsep (conceptualized) dan membahas kembali semuanya itu dengan cara baru. Ini merupakan cara yang terkendali dimana teori dibangun dari data. Menurut Strauss dan Corbin terdapat 3 (tiga) macam/jenis proses analisis data (coding) yaitu : Open Coding (proses merinci, menguji, membandingkan,
konseptualisasi, dan melakukan kategorisasi data), Axial Coding (suatu perangkat prosedur dimana data dikumpulkan kembali bersama dengan cara baru setelah open coding, dengan membuat kaitan antara kategori-kategori. Ini dilakukan dengan memanfaatkan landasan berpikir (paradigma) coding yang meliputi kondisi-kondisi, konteks-konteks, konsekuensi), Selective Coding (proses seleksi kategori inti, menghubungkan secara sistematis ke kategori-kategori lain, melakukan validasi hubungan- hubungan tersebut, dan dimasukkan ke dalam kategori-kategori yang diperlukan lebih lanjut untuk perbaikan dan pengembangan. Coding pada dasarnya merupakan proses analisis data, yaitu data dirinci, dikonseptualisasikan dan diletakkan kembali bersama-sama dalam cara baru.

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Kutipan Langsung dan Tidak Langsung, dan Innote

a.       Kutipan Langsung Kutipan yang ditulis sama persis dengan sumber aslinya, baik bahasa maupun ejaannya. -           Kutipan yang panjangnya kurang dari empat baris : dimasukkan ke dalam teks, diketik seperti ketikan teks, diawali dan diakhiri dengan tanda petik (“). Sumber rujukan ditulis langsung sebelum atau sesudah teks kutipan, di antara tanda kurung, dimulai dengan nama akhir sebagaimana tercantum dalam daftar pustaka, dan diakhiri dengan nomor halaman (Penulis, Tahun: Halaman). -           Kutipan yang terdiri dari empat baris atau lebih : diketik satu spasi, dimulai tujuh ketukan dari batas tepi kiri. Sumber rujukan ditulis langsung sebelum teks kutipan. Contoh : Pendidikan akhlak merupakan satu hal yang amat diperlukan oleh setiap manusia. Zakiah (1999: 27) berpendapat, “ Pendidikan akhlak berfungsi untuk mewariskan nilai-nilai positif dari suatu generasi ke generasi lainnya dalam rangka pembentukan manusia berkepribadian.” Selanjutnya, ia (Zakiah, 1999: 28)
Read More »

KESANTUNAN DALAM BAHASA INDONESIA

Image
TUGAS BAHASA INDONESIA “ MENYUNTING ”         NAMA        : Mar’atul Hanifah NIM          : 14030111130040 PROGRAM STUDI S-I ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIK (FISIP) UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG 2012 KESANTUNAN DALAM BAHASA No Bentuk salah Bentuk benar Alasan 1.              Tuhan yang maha kuasa dan maha pemurah Tuhan Yang Mahakuasa dan Maha Pemurah Penulisan kata ‘Tuhan’ serta kata ganti yang berhubungan dengan ‘Tuhan’ harus menggunakan awalan huruf kapital, kata ganti yang berhubungan dengan ‘Tuhan’ misalnya adalah ‘Yang Maha Esa’ dan ‘Yang Mahakuasa’ (Bab II, pasal A, ayat 3). Sementara itu pada kata ‘maha’ harus digabung dengan kata yang mengikutinya ketika diikuti kata dasar dan dipisah jika kata yang menyertainya berimbuhan. Tetapi ada pengecualian untuk kata ‘Esa’ jika kata tersebut mengikuti kata ‘maha’, meskipun kata tersebut kata d
Read More »

Soal dan Jawaban MODEL KOMUNIKASI MASSA

Image
Nama   : Mar’atul Hanifah NIM      : 14030111130040 Absen   : 28 Makul  : KOMMAS Kelas     : Selasa, 27 November 2012, jam 14.01 MODEL KOMUNIKASI MASSA Soal 1.      Sebutkan keuntungan mempelajari model kommunikasi massa ! 2.      Jelaskan secara rinci Uses and Gratification Model ! 3.      Sebutkan 4 hal penting yang ditekankan oleh model McNelly ! Jawaban 1.      Model memiliki fungsi mengorganisasikan. Membantu menjelaskan sesuatu dengan menyajikan informasi secara sederhana. Memungkinkan adanya perkiraan hasil atau jalannya suatu kejadian. 2.      Pengembangan dari model jarum hipodermik. Tidak tertarik pada apa yang dilakukan orang terhadap media. Khalayak dianggap secara aktif menggunakan media untuk memenuhi kebutuhannya. Memusatkan perhatian pada penggunaan (uses) media untuk mendapatkan kepuasan (gratification) atas kebutuhan seseorang. 3.      a. Kenyataan bahwa tindakan gatekeeping yang paling utama mungkin saja berlangsung sebelum be
Read More »