Materi UTS Metodologi Penelitian Sosial

Survey Eksplanatif

Digunakan tidak hanya menggambarkan suatu fenomena, tetapi menjelaskan mengapa fenomena terjadi, serta apa yang menjadi penyebab atau akibatnya. Peneliti dituntut membuat hipotesis sebagai asumsi awal untuk menjelaskan hubungan antar variabel.

Misalnya :

·      Hubungan antara konsumsi media dengan partisipasi dalam pemilu.

·      Hubungan antara faktor faktor sosio demografis orang tua dengan pendampingan menonton TV pada anak.

Ciri ciri Penelitiaan Survei

1.    Lebih mengandalkan data primer, artinya data yang langsung diperoleh dari informan atau responden melalui daftar pertanyaan atau kuesioner.

2.    Mampu menampilkan kondisi empirik subyek penelitian secara realistik. Hal ini disebabkan karena keterlibatan peneliti terhadap subyek penelitian yang relatif jauh.

3.    Unit analisis dalam penelitian adalah individu yang menekankan pada diri seseorang atau ciri ciri suatu kelompok tertentu.

Sistimatika proposal penelitian.

A.   Latar Belakang Masalah.

B.    Perumusan masalah.

C.    Tujuan Penelitian.

D.   Signifikansi Penelitian.

E.    Kerangka Teori.

F.    Hipotesis.

G.   Definisi Konseptual dan Operasional

H.   Metoda Penelitian

·           Tipe Penelitiaan.

·           Populasi dan Sampel.

·           Tehnik Sampling.

·           Jenis dan Sumber Data.

·           Tehnik Perolehan Data.

·           Analisis Data.

I.      Validitas dan Reliabilitas Data.

Membuat judul dan sub judul

Judul merupakan kalimat awal yang akan dibaca pembimbing, penguji, pembaca, yang menggambarkan fenomena yang akan diteliti. Dengan membaca judul, pembaca dapat menerka fenomena sosial (konsep, variabel) yang akan diteliti.

Kalimat judul, dan sub judul harus singkat dan padat. Kadang peneliti menyertakan sub judul dibawahh judul yang ada, dg pertimbangan judul yang dibuat masih bersifat umum, atau kalau dimasukkan semua terlalu panjang.

Contoh Judul :

Pengaruh Orientasi Kognitif  Dan Afektif Terhadap Penggunaan Internet.

Contoh Sub Judul :

Studi pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi FISIP Universitas Diponegoro.

Latar Belakang

Berisi gambaran tentang indikasi masalah penelitian dg tampilkan data pendukung munculnya masalah penelitian (gap das sollen dan das sein).

Menggunakan cara berpikir deduktif, yaitu menggunakan alasan yang bersifat umum (general) menuju alasan yang bersifat khusus (spesifik). Dari pernyataan yang bersifat teoritis menuju pengamatan yang yang menentukan apakah pernyataan teoritik tersebut benar benar terjadi.

Deskripsi dalam latar belakang masalah pada dasarnya merupakan gagasan tentang fenomena yang akan diteliti. Perlu memaparkan data empirik, yaitu kondisi faktual tentang permasalahan, yg bersumber dari media massa, internet, laporan riset, laporan perusahaan, dg memperhatikan akurasi data.

Perumusan  masalah

1.    Penegasan kondisi kondisi normatif (das sollen) dan empiris (das sein).

2.    Problem Statemen :

·      Masih rendahnya partisipasi mahasiswa dalam perkuliahan.

·      Masih rendahnya konsumsi media sebagai sumber informasi pemilu pada pemilih pemula.

·      Belum diketahuinya hubungan antara konsumsi media dengan partisipasi politik pemula dalam pemilu.

·      Masih rendahnya kesadaran ber KB pada masyarakat pedesaan.

3. Research question.

·      Apakah ada hubungan antara pola konsumsi media            dengan partisipasi politik pada pemilih pemula ?

·      Apakah terpaan sinetron / film kekerasan di TV    mempengaruhi tingkah laku agresif anak ?

·      Berapa besar pengaruh terpaan iklan di TV  terhadap perilaku membeli produk?

·      Apakah persepsi orang tua terhadap siaran TV      mempengaruhi pendampingan menonton TV terhadap anak anak ?

·      Apakah kualitas pelayanan di Perpustakaan            mempengaruhi frekuensi mahasiswa mengunjungi perpustakaan ?

·      Adakah pengaruh orientasi kognitif dan afektif     terhadap penggunaan internet ?

Tujuan Penelitian

Pernyataan singkat tentang tujuan penelitian (eksploratif, deskriptif atau eksplanatif).

Eksploratif : Ingin mengetahui kebutuhan media dan jenis informasi  bagi para remaja.

Deskriptif : mendeskripsikan pola pendampingan             menonton TV orangtua terhadap anak.

Eksplanatif : Mengetahui  hubungan terpaan sinetron terhadap perilaku imitasi.

Tujuan penelitian ingin memperjelas apa yang hendak diteliti.

Kalimat untuk menuliskan tujuan penelitian harus konsisten dengan permasalahan penelitian yg telah dirumuskan. Untuk tetap konsisten, hendaknya peneliti tetap mencantumkan variabel variabel yang telah digunakan dalam kalimat perumusan masalah. Jangan menambah variabel baru atau menghilangkan, bahkan jangan mengganti dengan konsep lain walaupun artinya dianggap sama.

Misalnya :

Mengetahui pengaruh orientasi kognitif dan afektif terhadap penggunaan internet.

Mengetahui hubungan atara persepsi orang tua terhadap televisi terhadap pendampingan menonton televisi pada anak anak.

Signifikansi  Penelitian (Manfaat)

-       Akademis, pengembangan ilmu (kebaruan konsep atau teori)

Penelitian diharapkan bermanfaat bagi pengembangan keilmuan melalui upaya mengkaji, menerapkan, menguji, menjelaskan atau membentuk teori teori, konsep, maupun hipotesis tertentu.

-          Praktis, pengembangan institusi.

Memberikan rekomendasi bagi para praktisi komunikasi dan institusi di berbagai bidang (pengelola media, periklanan, hubungan masyarakat, dsb)

-          Sosial, pembangunan sosial.

Manfaat bagi upaya mengubah struktur sosial.

Kerangka  Teori

Teori adalah himpunan konsep, definisi, dan proposisi, dengan menjabarkan relasi antar variabel, untuk menjelaskan dan meramalkan gejala tersebut.

Berfungsi sebagai dasar hipotesis yang akan diuji. Jadi berbagai teori yang sudah ada di berbagai penelitian empiris, sehingga terkumpul berbagai generalisasi empiris.